Práticas Pedagógicas

“Pensámos” mesmo o novo ano letivo!
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“Pensámos” mesmo o novo ano letivo!

2025-09-01T19:38:09+01:00

No Live Webinar “Juntos pensamos o novo ano letivo” os oradores trouxeram dicas, estratégias e boas práticas para os educadores iniciarem o ano com mais ânimo. Espreite o resumo! Foi há um 1 mês que a ChildDiary e a Villoo organizaram um Live Webinar exclusivo para as equipas pedagógicas. Juntámos cerca de 400 pessoas numa manhã repleta de conhecimento! Transições em Educação de Infância O tema “Transições em Educação de Infância” foi o primeiro abordado neste Live Webinar com o convidado Miguel Oliveira, Educador de Infância e Docente na Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Politécnico de Leiria. [...]

“Pensámos” mesmo o novo ano letivo!2025-09-01T19:38:09+01:00

Um olhar sobre alguns modelos pedagógicos em educação de infância
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Um olhar sobre alguns modelos pedagógicos em educação de infância

2025-09-02T15:26:51+01:00

São vários os modelos pedagógicos implementados em creches e jardins-de-infância de todo o mundo. O High Scope, Movimento da Escola Moderna, Reggio Emilia e Metologia de Trabalho Projeto talvez sejam os mais falados em Portugal. Mas e nos outros países? Que outros modelos se implementam? Na Irlanda, onde trabalhei como educadora e coordenadora pedagógica, o Modelo Montessori é o mais reconhecido e implementado nos infantários sendo o Reggio Emilia e o High Scope quase desconhecidos pelos educadores. Neste artigo adaptado da Loca Academia Familiar sumariam-se as características principais de alguns modelos/métodos pedagógicos: Montessori, Waldorf, Reggio Emilia, Pikler e Aucouturier. [...]

Um olhar sobre alguns modelos pedagógicos em educação de infância2025-09-02T15:26:51+01:00

Por que razão prendemos as crianças dentro de quatro paredes para aprender?
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Por que razão prendemos as crianças dentro de quatro paredes para aprender?

2025-09-02T15:43:14+01:00

Encontrei este artigo numa das minhas pesquisas sobre a importância da aprendizagem ao ar livre e não pude deixar de pedir permissão ao seu autor para o traduzir e publicar em Português. Assim, este é um texto traduzido e adaptado à realidade da educação de infância. O original é do simpático Alex Moxon, fundador da Outdoortopia, e pode ser encontrado clicando aqui. Já não é segredo que aprender ao ar livre traz imensos benefícios para as crianças. Faz com que a aprendizagem se torne relevante, significativa e autêntica, envolvendo as crianças através da experiência prática. Alguns conhecimentos e conceitos aprendidos [...]

Por que razão prendemos as crianças dentro de quatro paredes para aprender?2025-09-02T15:43:14+01:00

Montessori: como implementar este modelo?
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Montessori: como implementar este modelo?

2026-08-28T10:35:15+01:00

São diversos os modelos pedagógicos implementados em creches e jardins-de-infância, e um dos mais conhecidos mundialmente é o Montessori. Se não conhece bem o método, se pretende saber um pouco mais sobre as suas vantagens para as aprendizagens das crianças ou até mesmo obter algumas dicas de implementação, então este artigo é para si. Em que consiste o Montessori? De forma simples, este método consiste num conjunto de teorias e pesquisas científicas levadas a cabo pela pedagoga Maria Montessori. De acordo com a mesma, o mais importante sobre este método não é o material nem a prática, mas sim a [...]

Montessori: como implementar este modelo?2026-08-28T10:35:15+01:00

Que influência têm os educadores no desenvolvimento das crianças?
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Que influência têm os educadores no desenvolvimento das crianças?

2025-09-02T15:46:49+01:00

Todos nós sabemos que as crianças passam, desde tenra idade, imenso tempo com os educadores de infância, sendo estes profissionais uma importante influência para o desenvolvimento holístico da criança. São vários os estudos que têm sido realizados nesse âmbito, e que comprovam exatamente esta questão. A verdade é que as crianças nesta idade são extremamente suscetíveis a estímulos, e por isso quando uma criança é exposta a uma diversidade de incentivos, pretende-se criar um meio favorável ao seu desenvolvimento. Desta forma, outra questão importante é a forma como os educadores de infância comunicam com as mesmas, mostrando uma relação de [...]

Que influência têm os educadores no desenvolvimento das crianças?2025-09-02T15:46:49+01:00

Crianças com perturbação do espectro do autismo (PEA) em contexto escolar: estratégias de integração
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Crianças com perturbação do espectro do autismo (PEA) em contexto escolar: estratégias de integração

2025-09-02T15:48:33+01:00

Neste Webinar, realizado por Marlene Araújo, é ser abordado o tema "Crianças com perturbação do espectro do autismo (PEA) em contexto escolar: estratégias de integração". Uma das grandes estreias do mês de maio, que já está a conquistar a curiosidade dos profissionais de educação! A Terapeuta Ocupacional, Marlene Araújo, deixa um "cheirinho" do que é abordado neste webinar tão aguardado. "Abril é o mês dedicado à consciencialização da Perturbação do Espectro do Autismo (PEA), mais conhecido informalmente por Autismo. Um diagnóstico pediátrico cada vez mais comum nos dias de hoje, que pode muitas vezes ser erroneamente [...]

Crianças com perturbação do espectro do autismo (PEA) em contexto escolar: estratégias de integração2025-09-02T15:48:33+01:00

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