Na Villoo, acreditamos que a formação contínua é o pilar de uma educação de infância de excelência. Recentemente, tivemos o privilégio de receber um testemunho da Susana Ferro, Coordenadora Pedagógica na Associação de Moradores de Santo António dos Cavaleiros, que nos partilhou a sua visão sobre como a Villoo tem transformado o quotidiano da sua equipa educativa.
“De um modo geral, as formações têm constituído uma experiência muito positiva, destacando-se pelo seu carácter didático e esclarecedor, bem como pela forma como traduzem os conteúdos em orientações práticas e aplicáveis ao contexto educativo. Têm contribuído de forma relevante para a reflexão e melhoria da prática da equipa, promovendo maior segurança e consistência na intervenção diária.”
Abaixo, partilhamos os detalhes desta experiência:
Quais os moldes típicos de formação que usufruía antes da Villoo e o que mudou após a adesão?
“Antes da adesão à Villoo, a formação da equipa educativa era realizada sobretudo em moldes pontuais, menos estruturados e com maior dificuldade em dar resposta às necessidades de todos os profissionais. Após a adesão à Villoo, o formato de webinares, e os temas disponibilizados tornaram-se mais acessíveis, facilitando o acesso à formação por parte da equipa e permitindo chegar a todos de forma mais eficaz. Além disso, os temas têm ido ao encontro das necessidades da equipa educativa, garantindo uma formação mais ajustada, relevante e alinhada com a realidade do dia a dia.”
Em que medida consideram que a Villoo se destaca de outras ofertas formativas nacionais?
“A Villoo distingue-se pela flexibilidade, diversidade de conteúdos e facilidade de acesso às formações. A possibilidade de ajustar a oferta formativa às necessidades específicas da equipa constitui uma mais-valia significativa.“
Qual o feedback da equipa acerca destas formações?
“O feedback da equipa é globalmente muito positivo. As formações são percecionadas como relevantes, práticas e facilmente aplicáveis ao contexto profissional, contribuindo para uma maior segurança e qualidade na intervenção diária.”
Existem temas ou oradores preferidos? E sugestões?
“Os oradores têm sido reconhecidos pela qualidade e clareza na abordagem dos conteúdos, que se revelam particularmente úteis e aplicáveis ao contexto educativo. A equipa valoriza especialmente conteúdos com aplicabilidade prática no quotidiano profissional. Destacam-se de forma muito positiva os temas relacionados com as neurodivergências, nomeadamente o autismo, que têm sido bastante relevantes e enriquecedores. Existe igualmente interesse em continuar a aprofundar áreas como a alimentação e a gestão emocional das crianças. Bem como, que se continue a apostar em conteúdos dedicados à saúde e bem-estar dos profissionais, nomeadamente no que respeita ao controlo emocional, postura profissional, gestão de emoções e desenvolvimento de técnicas facilitadoras do trabalho em equipa.”
Quais foram os resultados concretos que alcançaram com a adesão à Villoo?
“Destacamos uma maior organização e planeamento da formação, otimização do tempo na sua gestão e um reforço da confiança da equipa na aplicação dos conhecimentos adquiridos. Verifica-se também maior consistência na atualização de práticas.”
O que levou a instituição a aderir ao plano de formação personalizado e em que medida ajudou?
“A adesão ao plano de formação personalizado surgiu da necessidade de estruturar a formação de forma mais estratégica e alinhada com as necessidades da equipa. Este plano tem contribuído de forma significativa para o planeamento anual e para o foco nas prioridades formativas.”
É através deste feedback próximo que continuamos a evoluir a nossa oferta formativa, garantindo que os profissionais de educação de infância têm ao seu dispor a melhor ferramenta para o seu desenvolvimento pessoal e profissional, através de formação especializada!
Se também procura estruturar o plano de formação da sua equipa de forma estratégica, junte-se à Villoo!
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